PENDIDIKAN AGAMA ISLAM: PILAR UTAMA DALAM PEMBENTUKAN GENERASI BERAKHLAK
Judul |
: |
PENDIDIKAN
AGAMA ISLAM: PILAR UTAMA DALAM PEMBENTUKAN GENERASI BERAKHLAK |
ISBN |
: |
|
Kepengarangan |
: |
Jauharotul
Maknunah, S. Pd |
Editor |
: |
Muhammad 'Ibadurrohman Luluk Dina Islamiyah |
halaman |
: |
111 |
Ukuran kertas |
: |
A5 |
Harga |
: |
30000 |
Penerbit |
: |
CV. Nata Karya |
Sinopsis |
: |
Buku ini mengkaji secara komprehensif peran pendidikan
agama Islam dalam membentuk generasi berakhlak di Indonesia. Dimulai dengan
paparan tentang konsep dasar dan teori pendidikan Islam menurut Imam Al-Ghazali,
buku ini menjelaskan bagaimana pendidikan agama Islam tidak hanya
mengedepankan aspek kognitif, tetapi juga berfokus pada pembentukan akhlak
dan spiritualitas peserta didik. Pemikiran para tokoh pendidikan Islam
seperti Zakiah Daradjat dan Abdul Majid turut diulas untuk memberikan
gambaran yang lebih luas tentang landasan dan implementasi pendidikan agama
Islam di Indonesia. Selain itu, buku ini juga menyajikan sejarah
perkembangan pendidikan Islam di Indonesia, mulai dari masa kerajaan Islam di
Sumatera, masa penjajahan Belanda dan Jepang, hingga masa kemerdekaan. Setiap
periode sejarah ini diulas secara mendalam untuk menunjukkan bagaimana
pendidikan Islam beradaptasi dan bertahan di tengah berbagai tantangan yang
dihadapi bangsa Indonesia. Buku ini juga menyoroti pentingnya penguatan materi dan
metodologi dalam Pendidikan Agama Islam (PAI). Melalui berbagai contoh dan
analisis, penulis menegaskan bahwa materi PAI harus relevan dengan tantangan
zaman dan metodologi pengajaran harus inovatif agar pendidikan agama Islam
tetap efektif dalam membentuk karakter peserta didik di era modern. Lebih jauh, peran guru PAI sebagai konselor dalam
mengatasi masalah belajar siswa juga dibahas secara mendalam. Buku ini
menggarisbawahi bahwa guru PAI tidak hanya berperan sebagai pengajar tetapi
juga sebagai pembimbing yang membantu siswa mengatasi berbagai masalah yang
mereka hadapi, baik dalam aspek akademis, sosial, maupun emosional. Pada bagian akhir, buku ini mengeksplorasi masa depan
pendidikan Islam di Indonesia, dengan menyoroti tantangan dan peluang yang
ada. Penulis berharap bahwa pendidikan Islam dapat terus berkembang dan
memberikan kontribusi yang lebih besar dalam pembangunan bangsa, dengan tetap
mempertahankan nilai-nilai keislaman yang menjadi landasannya. |
Komentar
Posting Komentar